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Burrhus Frederic Skinner

(1904 -1990)
BIOGRAFIA Y CONTEXTO
 Psicólogo estadounidense, nacido en
Susquehanna, Pennsylvania, y formado
en la Universidad de Harvard.
 Después de la graduación de colegio,
intentó formarse como escritor de ficción,
pero pronto se desilusionó de sus
habilidades literarias.
BIOGRAFIA Y CONTEXTO
 Durante la II Guerra Mundial, condujo una
valiosa investigación sobre entrenamiento
de palomas que finalmente le permitió
desarrollar lo que se conoce como la 'Caja
de Skinner'.
 Su vida se desarrolló en medio del siglo
más conflictivo de la historia y de mayores
avances técnicos, tecnológicos y
científicos.
PRINCIPALES APORTES
 Análisisdel comportamiento
 Condicionamiento operante
 Conductismo radical
 Conducta verbal
 Cámara de condicionamiento operante
Teoría del condicionamiento operante de
Skinner
 Emplea un sistema de recompensas y castigos
para enseñarles ciertos tipos de
comportamientos.
 Como consecuencia de un estímulo provocado
por la conducta del individuo, probó que los
comportamientos más complejos como el
lenguaje o la resolución de problemas, podían
estudiarse científicamente a partir de su relación
con las consecuencias que tiene para el sujeto,
ya sean positivas (refuerzo positivo) o negativas
(refuerzo negativo).
Teoría del condicionamiento operante de
Skinner
La Influencia del Conductismo
 Minimizó el estudio introspectivo de los
procesos mentales, las emociones y los
sentimientos, sustituyéndolo por el estudio
objetivo de los comportamientos.
 Ha reemplazado la concepción mecánica
de la relación estímulo-respuesta por otra
más funcional que hace hincapié en el
significado de las condiciones estimulares
para el individuo
La Influencia del Conductismo
 Ha introducido el empleo del método
experimental para el estudio de los casos
individuales.
 Ha demostrado que los conceptos y los
principios conductistas son útiles para
ayudar a resolver problemas prácticos en
diversas áreas de la psicología aplicada.

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